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Étudier les mouvements étudiants
Paul Bouchet : Conférence sur le pré-salaire étudiant (1950/51)
Paul Bouchet mena activement cette campagne sur plusieurs années, ci-dessus à Lyon en 1952
Texte d’une conférence en 1950/1951 sur le pré-salaire étudiant par Paul Bouchet, avocat, conseiller juridique de l’Union nationale des étudiants de France, alors que le débat arrivait à nouveau au Parlement. L’intégralité paraîtra dans les Écrits sur le syndicalisme et le mouvement étudiants de Paul Bouchet à paraître en 2026 dans la collection Germe aux éditions Syllepse. (Sur le sujet, voir le dossier rémunération étudiante lors des rencontres autour du centième anniversaire de Paul Bouchet en 2024)
«Je ne pense pas qu’il soit nécessaire de faire un préambule pour introduire cette notion de pré-salaire. Cependant, à titre d’information, je vais vous remémorer les grandes lignes de ce qu’est le projet de ce qui l’a nécessité.
Je vous rappelle essentiellement que si l’on parle aujourd’hui de pré-salaire dans le mouvement étudiant, ce n’est pas au nom d’un concept idéologique quelconque, mais c’est essentiellement parce que le mouvement étudiant a voulu apporter un remède pratique à la situation actuelle. En effet, il est clair que la situation étudiante actuelle nécessite un remède et il est clair également que le remède, le seul remède existant actuellement, le régime des bourses, est insuffisant. […] Continue reading ‘Paul Bouchet : Conférence sur le pré-salaire étudiant (1950/51)’
AAC La démocratie à l’université : faire entendre sa voix (Orléans & en ligne)
Appel à contriburions: « La démocratie à l’université : faire entendre sa voix »
En France comme à l’étranger, les questions de démocratie traversent de multiples champs sociaux. L’université apparaît comme un lieu privilégié d’observation et de réflexion. Espace de formation académique et citoyenne, de transmission des savoirs et d’expérimentation collective, elle constitue aussi un laboratoire des pratiques démocratiques.
Portée par les laboratoires RÉMÉLICE (REception et MEdiation de Littératures et Cultures Etrangères et Comparées, axe Cultures et citoyenneté, Université d’Orléans), le LLL (Laboratoire Ligérien de Linguistique, Université d’Orléans) et MIMMOC (Mémoires, Identités, Marginalités dans le Monde Occidental Contemporain, Université de Poitiers), la FE2C (Fédération pour l’Étude des Civilisations Contemporaines), et placée sous le patronage de l’IRES (Institut de Recherche en Études Économiques et Sociales) et du CHA (Centre Henri Aigue Perse), ce colloque, qui se déroulera à l’Université d’Orléans le 9 juin 2026, invite à interroger la place et l’évolution des pratiques et des valeurs démocratiques à l’université qui contribuent à former le citoyen d’aujourd’hui et de demain.
Continue reading ‘AAC La démocratie à l’université : faire entendre sa voix (Orléans & en ligne)’
AAC. Lost in Translation Langues et mobilités étudiantes : perspectives historiques (19e-21e siècles)
Appel à contributions. Journée d’études – Université de Genève – 16 juin 2026 (date limite soumission 20 janvier 2026). À partir du XIXe siècle, les mobilités étudiantes internationales ont connu un essor sans précédent. Celui-ci s’est accéléré après la Seconde Guerre mondiale, dans un contexte de compétition entre les blocs mais aussi de marchandisation des circulations académiques. Les flux ont progressivement intégré des territoires de plus en plus éloignés les uns des autres et les pôles d’accueil se sont diversifiés : en 2022, ce sont ainsi 6,9 millions d’individus qui étudient à l’étranger, selon l’UNESCO, et aucun continent n’est épargné par ce phénomène. Dans ce contexte, la question de l’apprentissage des langues demeure fondamentale puisqu’elle conditionne à la fois l’expérience de la mobilité et l’accès aux savoirs et aux formations : dans quelle(s) langue(s) étudie-t-on ? Et comment apprend-on ces langues ? Par quels intermédiaires ? Au-delà des considérations purement pratiques, cet apprentissage linguistique se retrouve également au cœur d’enjeux plus vastes, non seulement éducatifs mais aussi politiques, sociaux ou diplomatiques, et intègre une large gamme d’acteurs et d’actrices (enseignant·es, administration universitaire, pouvoirs publics, associations…). Forte de ce constat, cette journée d’étude propose de nourrir une réflexion sur les langues de la mobilité étudiante, depuis le XIXe siècle jusqu’à nos jours, à travers une perspective historique jusqu’ici peu explorée. Continue reading ‘AAC. Lost in Translation Langues et mobilités étudiantes : perspectives historiques (19e-21e siècles)’
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Tom Madden 1921-2024.
Tom Madden à l’UIE à Prague (1949 ou 1950)
Thomas Arthur Madden, ancien secrétaire général de l’UIE (1946-1951) né le 27 mars 1921 à Wednesbury, dans le Staffordshire, en Angleterre, s’est éteint le 30 décembre 2024 à son domicile de Skokie, dans l’Illinois, aux USA, à l’age de 103 ans. Marié à Donna Bergen, il a eu trois enfants, Sarah Stephenson et Susan et Michael Madden ; et des petits- arrière-petits-enfants[1].
Sa mère, Gladys Vaughan, était enseignante et son père, Albert Edward Madden, dessinateur pour une grande entreprise d’ingénierie. Il y avait deux autres frères, John et Freddy. Ils étaient, nous disait Tom, porteurs d’une tradition humaniste et libérale. Leur foyer, plutôt protégé, se situant dans un village industriel et minier frappé par la crise des années 1930, la pauvreté et l’inégalité marquèrent Tom, ce qui allait orienter ses engagements sociaux et professionnels. Continue reading ‘Tom Madden 1921-2024.’
2026 : vœux et programme pour le Germe et la Cité des mémoires étudiantes
Le Germe et la Cité des mémoires étudiantes continuent leur travail, malgré des conditions matérielles difficiles. L’absence de subventions publiques d’Etat en 2025, et en 2026, le décès de Jean-Philippe Legois, ont handicapé, et freinent encore, nos travaux de recherche, de collecte et traitement d’archives, alors que les besoins – et l’intérêt des actrices et acteurs comme des collègues – sont bien présents. D’où notre appel à contributions financières, avec à l’appui le détail de projets dont certains sont bien avancés mais doivent être finalisés, et d’autres à développer. Cela n’est pas exhaustif, notamment pour 2027 et 2028. Le Germe et la Cité des mémoires étudiantes, après l’AG du 25 octobre et les JARME (Journées archives, recherches et mémoires étudiantes) des 30 ans du Germe des 13 et 14 novembre, ont établi un programme sur 3 ans 2026-2028, en mettant l’accent sur les dimensions internationales. Continue reading ‘2026 : vœux et programme pour le Germe et la Cité des mémoires étudiantes’
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Des réalisations étudiantes aux oeuvres: références pour les 70 ans du CNOUS
À l’occasion du 70e anniversaire de la création du CNOUS, qui a succédé au CSO fondé en 1936, cogéré par l’Etat et les étudiants pour prendre en charge les réalisations des associations d’étudiantes nées depuis la fin du 19e siècle, un colloque est organisé par le CNOUS le 1er décembre (programme). Notre amie et collègue Axelle Hypolite Martin y présentera un rapide historique des œuvres. Nous avons ci-après recensé des articles, conférences, accessibles sur notre site.
Dossier documentaire. En 2015, à l’occasion des 60 ans de la création du CNOUS et de la journée d’études sur le logement étudiant, le Germe et la Cité ont mis en ligne un dossier documentaire. Journée d’études du 7 novembre sur le logement étudiant : documents, avec chronologies, liens et références utiles pour travailler sur le sujet.
Le 7 novembre 2015, la journée d’études sur le logement étudiant avait été organisée par l’AAUNEF en lien avec l’UNEF avec le concours de la Cité des mémoires étudiantes et du Germe. En est issue une Publication : logement étudiant, histoire et enjeux actuels. Voir l’introduction (p. 6),« du CSO au CNO »,
En 2019, une thèse importante pour l’histoire des œuvres a été soutenue. Axelle Hypolite Martin : Histoire et Mutations communicationnelles des œuvres universitaires : du CSO aux CROUS. Continue reading ‘Des réalisations étudiantes aux oeuvres: références pour les 70 ans du CNOUS’
Déclaration finale du congrès mondial étudiant : Prague, 23 novembre 1945
Déclaration finale 23 11 1945. Fonds Tom Madden. CME
C’est le 23 novembre 1945, lors de la dernière séance plénière au Lucerna Hall sous la présidence du Français François Lescure (UJRF) qu’est adoptée la déclaration finale du congrès mondial étudiant de Prague [1]. La résolution fait largement référence à la FMJD, mais le congrès n’envisage pas une adhésion. Enfin, si la question des relations avec l’Entraide universitaire internationale a été posée lors d’une session, état n’en est pas fait dans la résolution[2]. La nouvelle internationale – dont le nom n’est pas encore défini (la résolution parle de « fédération »)- tiendra un congrès constitutif à l’été suivant[3].
« Nous, délégués étudiants de 51 pays, réunis à Prague en novembre 1945 avec les représentants de toutes les organisations internationales d’étudiants existantes lors du premier congrès des étudiants organisé après la Seconde Guerre mondiale, adressons nos salutations chaleureuses aux étudiants et à tous les jeunes du monde et leur transmettons ce message :
La glorieuse victoire des armées des Nations Unies a brisé l’isolement dans lequel tant d’entre nous ont dû vivre et nous a permis de nous retrouver librement après de longues et terribles années ; Continue reading ‘Déclaration finale du congrès mondial étudiant : Prague, 23 novembre 1945’
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30 ANS DU GERME : 30 ANS DE RECHERCHES SUR LES MOUVEMENTS ÉTUDIANTS
16e JARME : 30 ANS DU GERME
Les 16e JARME (Journées archives, recherches et mémoires étudiantes) se tiendront les 13 et 14 novembre, sous le signe des 30 ans du Germe, à La Contemporaine.
13 novembre 2025 – 14 novembre 2025
La Contemporaine 184 Cr Nicole Dreyfus
92000 Nanterre (à la sortie du RER Nanterre Université)
programme imprimable
92000 Nanterre (à la sortie du RER Nanterre Université)
programme imprimable
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1939 – 1945 : les 17 novembre de Prague, l’internationale étudiante
A l’occasion du 80e anniversaire du Congrès mondial des étudiants de Prague de novembre 1945, nous publions l’introduction du président de la République tchécoslovaque , Édouard Benes , à la brochure éditée Le 17 novembre. Nos lecteurs trouveront en téléchargement la version originale en anglais, don de Tom Madden au Germe et à la Cité des mémoires étudiantes, ainsi que sa traduction française. Nous avons établi à la suite des liens vers nos articles du site. Une visioconférence organisée par le Germe et la cité se tient le 17 novembre à 14h (lien)
DISCOURS DU PRESIDENT EDWARD-BENEŠ,
Il y a peu de jours dans l’année aussi mémorables que le 17 novembre 1939. Une journée mémorable, mais pour tous les contemporains, une journée pleine d’horreur en raison des atrocités commises ce jour-là par nos oppresseurs, des atrocités commises principalement contre ceux qui devaient être les principaux porteurs des valeurs spirituelles de la nation et qui étaient destinés à défendre la richesse de notre héritage moral, en premier lieu avec des armes spirituelles, un héritage que les Allemands s’efforçaient d’arracher de nos cœurs et d’effacer de nos âmes. Pourtant, cette journée, avec toute l’horreur qui a balayé la nation à ce moment-là, allait devenir presque solennelle. Continue reading ‘1939 – 1945 : les 17 novembre de Prague, l’internationale étudiante’
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Londres 1941 – Washington – Londres 1942: conférences internationales étudiantes pour vaincre le nazisme et le fascisme
16 novembre 1941, Caxton Hall, Londres
En 1939 de nombreux étudiants tchèques rejoignent les rangs de l’armée tchécoslovaque à l’étranger. C’est dans la garnison du 1er régiment d’artillerie en Angleterre, que naquit à l’automne 1940 l’idée de célébrer le 17 novembre comme journée internationale des étudiants. (voir le 17 novembre 1939: aux origines de la « Journée internationale des étudiants »). Cette idée a rallié les représentants des associations étudiantes des autres pays alliés, La proclamation solennelle eut lieu le dimanche 16 novembre 1941 à Caxton Hall, à Londres, en présence notamment du président Beneš et de représentants des organisations étudiantes alliées. La veille, une manifestation avait eu lieu à 1re brigade tchécoslovaque, ce qui avait permis aux étudiants dont les obligations militaires ne leur permettaient pas de se rendre à Londres d’y participer. L’année suivante, du 2 au 5 septembre 1942, se tient une assemblée internationale des étudiants, au cours de laquelle le président des USA Franklin D. Roosevelt, prononce un discours que nous avons déjà publié. Cette Assemblée confirme le 17 novembre comme « Journée internationale de l’étudiant » et adopte une déclaration. (Des photos de la conférence sont visibles sur le site de la Bibliothèque du Congrès.).Puis une conférence de la jeunesse se réunit à Londres.les 14 et 15 novembre, et décide de constituer un Conseil mondial de la jeunesse adoptant un appel à l’action. Mais dans les années ultérieures il n’y eut pas de suite. C’est à partir de 1944 que l’on a commencé à réfléchir à ce qui se passerait après la guerre. Ci-après les déclarations. R.M.. Continue reading ‘Londres 1941 – Washington – Londres 1942: conférences internationales étudiantes pour vaincre le nazisme et le fascisme’
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